Llamado a propuestas educativas respecto de la importancia de la actividad agropecuaria y el cuidado del ambiente

Objetivo general del llamado

  • Diseño de propuestas (proyectos) educativas que brinden conocimiento del sector agropecuario, la producción responsable con el ambiente y promuevan alternativas (presentes y potenciales) a desarrollar en torno a lo agropecuario.
  • Promover el concepto de “AgroCultor”: Para ser AgroCultor no es necesario trabajar en el campo o vivir allí. Es ser consciente de la importancia del sector para todos y como parte fundamental del sistema agroalimentario. Es formar parte de un Uruguay integrado, que reconoce al agro como uno de sus motores de desarrollo social y económico. Reconocerte como parte, estás dentro del sector.

Objetivo específico del llamado

Presentación de propuestas educativas que:

Mejoren  el conocimiento sobre la actividad agropecuaria nacional basado en las conexiones entre el alimento que consumimos y el ambiente para:

  1. generar confianza y  conciencia de  los consumidores en torno a la calidad, inocuidad y cuidado de los RRNN y ambientales involucrados en la producción de alimentos.
  2. visibilizar la dimensión  más  eficiente del sector agro a partir de las experiencias  exitosas y relevantes valorando las oportunidades de empleo, actividades económicas y servicios culturales que genera para la sociedad.
  3. mostrar al sector agropecuario y las posibles formas de abordarlo como una alternativa a la hora de decidir opciones de estudio o trabajo.

Problema a resolver

Según estudios cualitativos y cuantitativos realizados durante el 2017, la población urbana identifica al sector agropecuario como motor de la economía del país. Sin embargo existe un gran desconocimiento y desinterés sobre las oportunidades que el agro representa para los ciudadanos, basado en una serie de percepciones negativas principalmente asociadas a:

  1. sector atrasado, poco innovador, sin tecnología, quietud
  2. Sacrificio. Dificultades en la vida en el campo. Desolación. Vacío.
  3. contaminación y poco cuidado de los RRNN que genera el agro,
  4. concentración de la tierra en pocas manos y extranjerización,
  5. explotación del trabajador rural, malas condiciones de pequeños productores,

El desafío de largo plazo es revertir esta percepción negativa asociada al agro para lograr promover una transformación social que genere un modelo identificatorio nacional que movilice a los uruguayos en torno a las oportunidades que el sector agropecuario genera. Eso incluye influir y poner a dialogar distintos modos de pensar, imaginar, decidir y actuar en un proyecto de sociedad, y no pensarlo solo como un proyecto del campo hacia la ciudad.

En el mediano plazo es lograr hacer atractivo el sector agropecuario para las nuevas generaciones de jóvenes uruguayos que puedan emprender  en el sector contribuyendo a responder  a los desafíos que los mercados internacionales y nacionales presentan.

Y en el corto plazo la meta  es despertar una sensibilidad en torno a algunos temas asociados al agro que logren instalar el tema en la agenda pública a través de una conexión significativa con la vida diaria del uruguayo promedio (alimentación y oportunidades de crecimiento, turismo y tecnología han sido algunos de los elementos identificados).

 

Posibles postulantes

Organizaciones sin fines de lucro, académicas y culturales.

Público Objetivo

El público objetivo incluye a niños, jóvenes, adolescentes o educadores (educación formal y no formal).  

Desarrollo de la Propuesta:

Se esperan propuestas educativas de creación libre, las mismas pueden utilizar herramientas pedagógicas variadas y ser desarrolladas en distintos ámbitos, tanto dentro o fuera del aula como otros espacios de interacción del público objetivo especificado.

Cada propuesta debe contener:

  • Descripción y justificación
  • Público objetivo elegido
  • Mecanismos de aplicación (aula, Plan Ceibal, activaciones, multimedia, etc.)
  • Alcance de la Propuesta (cantidad de beneficiados)
  • Equipo que intervendrá y curriculums técnicos del equipo
  • Impacto educativo que pretende lograr
  • Cronograma
  • Desarrollo primario de las principales acciones que contiene la propuesta
  • Proyección de actividades o activaciones que se podrían desprender a futuro de la propuesta inicial (opcional)
  • Presupuesto solicitado

La propuesta educativa debe contemplar la realidad cultural, psicológica y social de los jóvenes urbanos actuales.

Debe ser sensibilizadora y motivadora, generando proactividad, curiosidad, movilidad y desafío en su público objetivo.

Monto a financiar

El monto destinado a la propuesta seleccionada es de hasta U$S 20.000 (veinte mil dólares estadounidenses).

Productos esperados

Informe final de desempeño de la propuesta, con énfasis en lecciones aprendidas.

 

Fecha de cierre

20 de julio a las 17.00.

Período de ejecución posible

1° de setiembre de 2018 – 30 de abril de 2019.

 

 

En el marco de esta propuesta el MGAP y FAO invitan a participar a una reunión explicativa, que se realizará el próximo miércoles 20 de junio a las 16:00 horas en la Sala Schwedt del Ministerio de Ganadería, Agricultura y Pesca (Constituyente 1476).

 

Más información

Visto: 626 Última actualización: Lunes, 16 Julio 2018